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党的十六大提出
“形成全民学习、终身学习的学习型社会，促进人的全面发展”，“发展继续教育，构建终身教育体系”的战略目标。多年来，我们深感老年大学创办专业学会是构建终身教育体系、形成学习型社会的一种有效途径。
专业学会是一支有组织、有领导、有纪律的群众性的学术组织。它在老年大学的领导下，有自己的章程，有活动的计划安排，有一批德才兼优的老同志组成的领导核心，可以生龙活虎地开展活动，他们互教互学，共同提高，献计献策，服务社会，内外交流，扩大影响。专业学会是学制班的继续，好比大学本科毕业后进入研究生班，也是进一步深造。
它不受年限制约，是终身教学不可或缺的阶段，是以自我学习、互相切磋为主，是十六大提出的终身教育精神具体贯彻的平台。我们把它称作老年大学教学的两个轮子之一，一个是学制班，一个是专业学会，两者缺一不可。
一、专业学会的发展与现状
我校每年都有一大批的学员结业。这些结业学员通过几年的学习，获得了专业基础知识和基本技能后，如果继续留在教学班学习，已满足不了他们的需求，还因场所有限，影响新学员入学。因此，他们纷纷要求学校提供一种能适应长期学习的平台。我们在调研、探索的基础上，建立了深入学习、开展研修、发挥作用“三位一体”的专业学会这一新生事物。1991年3月，我校首先成立了摄影学会，紧接着又成立了诗词、书法、国画、钓鱼等四个学会。这五个学会是学校首批建立的学会。通过几年的实践，取得了办会经验。1995年，校艺术团成立，下设合唱团、舞蹈队、时装队、京剧队等一团三队。1996年后，又陆续成立了人体生命工程、经济、太极拳、交谊舞、象棋、足健按摩、心理、英语、中医养生等10个学会，现在全校共有1
4个学会和一个艺术团，有会(团)员2451人。几年来，许多专业学会的老学员，常常深有感触地说的一句话：“老年大学的课堂教学，使我们掌握了基础知识和技能，有了专业学会，我们又可以进一步从理论与实践两方面进行学习、研讨，真正做到终身学习、终身受益。”
二、专业学会的运行机制
专业学会能得以正常健康地开展活动，既有各专业学会的章程以及各自的学研方式与方法，也有学校相应的管理与服务工作。
（一）专业学会的学研方式与方法。
终身教育与终身学习的理念中有一个“教育主体的换位”问题，使学习者成为教育的主体和获得知识的主动者。各专业学会在强调学习者的主体地位外，还特别重视自主学习与自主精神的培养，重视培养受教育者自信、自主、自强、自律精神，促进老年人身心健康和整体素质的提高。
各专业学会在发挥自主学习的精神中，形成了一套各自制订教学计划、聘任辅导教师、总结学习经验、提出改进措施的做法。形成了完全不同于教学班以老师讲学为主的教与学模式。专业学会的学习方式主要有：集中上课与分散学习相结合，以分散学习为主；老师点评与会员交流相结合，以会员交流为主；理论与实践相结合，以实践为主。
各学会鼓励会员自学专业理论。学会更强调会员加强实践，把学到的理论运用到实践中去。实践的形式多样化，如个人在家里搞创作，组织参观调研和采风，开展会员作品观摩讲评，开展技艺比赛等。学会还重视
“互教互学”、能者为师。因为会员中，不少人在理论或实践上都有一技之长，充分发掘内在的知识资源，是学会学研方法的重要特色。书法、国画、诗词、摄影、钓鱼等学会，常请对专题有研究、有造诣的会员向大家作介绍，讲的通俗易懂，深受大家欢迎。
（二）学校对专业学会的协调服务工作
专业学会在学校统一领导下，以邓小平理论、“三个代表”重要思想为指导，根据自身的情况开展学习和活动。学校确定一位副校长和指定一个职能部门、抽调相对固定人员负责专业学会的具体协调服务和管理工作，列入学校议事日程，与学制班摆在同等重要的位子。
三、专业学会的成效与作用
专业学会是老年大学出人才、出成果、出精品的地方。要提高老年大学的知名度，一定要把专业学会办好。它通过形式多样、丰富多彩的活动，不断提高老年大学第一课堂，丰富活跃第二课堂，走出校门，融入社区，服务社会，成为学校一个对外窗口，提高老年大学社会影响力。
（一）提高了会员的整体素质，为社会公益事业作贡献
学会重视政治思想教育。认真组织会员学习邓小平理论、
“三个代表”重要思想和党的方针、政策以及重要时事，学好胡锦涛总书记提出的“八荣八耻，社会主义荣辱观”等；并把关心下一代工作作为重要政治任务。近十年来校关工委分别与一些中学、小学、福利院等单位开展共建精神文明活动。书法学会、诗词学会派出会员到中学、小学讲授辅导书法诗词兴趣小组，并在“六一”儿童节和其他节庆日与共建中小学举办“老少笔会”或书画联展。
各专业学会还重视关心社会慈善公益事业。几年来，校关工委发动校师生员工捐款近25万元，赠给福利院和支持革命老区贫困生上学。书法学会副会长高君芷今年88岁高龄，从1991年到2007年，累计向“希望工程”和“春蕾计划”捐款12万多元。她还将其父亲珍藏多年的书法篆刻作品62幅，无偿捐献给省博物馆，被评为福建省“十大公益老人”、国家电网10名老有所为先进标兵之一，省民政厅向她颁发了“八闽慈善奖”。书法学会何人准把自己个人办展的80幅书法、国画作品捐献给省美术馆。省档案馆建立了榕城十位女艺术家作品收藏专柜，其中六位是书法学会会员，收藏她们捐出的54幅书画作品。
（二）提高了会员知识技能，向社会展示学研成果
诗词学会谢修廉同志于2002年7月参加由中华诗词学会与红豆集团联办的《红豆•相思节诗词大赛》，有来自十多个国家的三万多名参赛者，提交了11万首诗词中，他获得了三等奖。
校合唱团于2006年7月有80多个国家和地区、400多个合唱团参加的第四届世界合唱比赛，获得银奖。象棋学会参加全国老干部象棋比赛，2002年、2005年获得团体冠军，2004年获得团体亚军。钓鱼学会于1999年获得华东六省一市举办的“章程杯”钓鱼比赛，获团体第二名，尹汉源获得华东地区老年人钓鱼比赛第一名。太极拳学会木兰拳队的陈贤良，在2004年2月香港国际武术节获吴氏太极拳冠军；曾宪成获福建华武“盛天杯”第三届演武大会42式太极拳冠军。曾宪成、李柳生等7位会员在2004年中日武术交流会上获特别表演奖。
一批专业上很有造诣的会员还著书立说，为后人留下了宝贵的精神财富。经济学会的华学忠于2004年1
0月与另一位作者合作出版了《发展着的马克思主义》一书，发行全国。诗词学会迄今已出版《松涛》诗集共1
0卷约1
0000本。2004年，学会应象山诗社要求，派出陆振亚、陈道衍等四位同志，分别去讲解了《戚林八音》、《绝句写作》、《诗词修改》、《应时诗创作》、《意象与意境》等内容，共5课，反映良好。经济学会编辑出版了《经济研究》通讯共66期，发行量共约2万份，发表各类文章、专题报告、动态信息等700多篇，得到各方面的好评。书法学会会长蔡长春、国画学会名誉会长李信德、诗词学会副会长章影等48人，出版了个人作品集。
（三）提高了构建社会主义和谐社会的热情和服务能力
老年人要参与构建和谐社会，需要通过专业学会帮助他们开阔视野，培养兴趣，提高专业技能，心情舒畅地融入社会，追求生活乐趣。
老年人在学会里，活到老，学到老，生活丰富多彩；既把“学、乐、为”，“讲、练、用”紧密结合，又把所学技能奉献社会，使自己的精神状态永葆革命的青春。学会经常组织会员到大自然去采风、旅游等，促进老年人对大自然的热爱与和谐。
学会经常组织会员走向社会，服务群众。如书法学会每年春节前夕，都组织会员到社区为群众写春联。太极拳学会在社区设25个辅导站，带动了周边群众一起打太极拳等体育活动。艺术团近三年在福州温泉公园举办“湖畔之声”歌唱会，每晚有300多人参加唱歌，每天晚上风雨无阻，歌声嘹亮，形成了激情广场，激发了人们喜悦的心情，鼓舞着人们的革命斗志。交谊舞联谊会每年组织上百场舞会，参加人数达4千多人次。会员们每次参加舞会，个个脸上总显露出欢乐的笑容，既增进了友谊，又得到了锻炼。心理学会经常以小组为单位进行“话聊”活动，大家在一起唠唠家常、叙叙往事，有的思想疙瘩，通过相互帮助，心理得到平衡。诗词学会每年春节茶话会上，为当年达70岁和80岁的会员祝寿，使大家感到学会象家庭般的温暖。
（四）围绕中心，服务大局，为海峡西岸经济区建设添砖加瓦
福建省委、省政府提出的建设海峡西岸经济区的重大战略构想，已成为凝聚全省人民共同奋斗的宏伟目标。老年教育也不断为海西建设作贡献。校经济学会多年来积极参加我省经济建设重点课题的研究，福建港口建设和江荫半岛开发、福州市交通改善的意见，正是党政迫切需要解决的问题，学会研究的成果，可以作为很有针对性的参考资料。
为了从文化艺术方面反映
“海西”建设，我校书法、国画、诗词、摄影四个学会会员从1999年开始，踊跃参加全省每两年举办一次的“福建省老干部、老年人书画诗影联展”；据资料统计，这四个学会的会员入选参展作品约占参展作品总数的40％。其中获得优秀奖的作品占优秀奖总数的48％。书法、国画学会1999年12月与台湾老年社会大学联合举办笔会和联谊活动。2004年12月，校合唱团参加
“以歌会友”2004华人之声合唱团联欢会，参加联欢的有美国大地合唱团、台北爱心合唱团、福州大学晚霞合唱团及我校合唱团。
由于各学会的活动丰富多彩，内容贴近主题、贴近时代、贴近生活、贴近老人，采取相对宽松灵活的学习方法，办出了专业学会的特色。很多会员反映：“专业学会是继续学习、终身学习、发挥余热的好场所，虽然上了年纪，却有青春焕发之感。”
在省校的带动下，目前全省县以上老年大学已创办各类专业学会283个，会员19833人。为了总结交流专业学会的工作经验，探索办好专业学会的新思路，7月4日至5日，召开了全省老年大学专业学会工作经验交流会。会议通过大会发言、分组研讨和书面交流，进一步提高了对办好专业学会重要性的认识，交流了经验，明确了任务，开拓了思路，增强了信心。省政协原主席、省校校长游德馨作了重要讲话。他说，党中央提出的终身教育是有广大群众基础的，与老年人自身要求相吻合的。我们有责任把它办好。首先各级老年大学的领导思想上要重视，组织上有保证，行动上要落实。他强调，我们的目标任务是：坚持普及与提高并重的方针，既要有量的发展，也要有质的提高。现有专业学会，要认真总结经验，加强自身建设，不断提高办会水平，做到“八个有”：一有一个健全的组织机构，二有一批积极分子带动的相对固定的会员队伍，三有一个坚定的社会主义办学方向，四有一个好的《章程》，五有一个活动场所和必要的设施，六有活动计划和活动日程，七有经费来源，八有活动成果。他还指出，活动的选题准不准是关键，选题要选党和政府迫切需要解决的问题和广大人民群众所喜爱的问题。经验交流会后，发出了“关于加强老年大学专业学会工作的若干意见”。
我省16年来创办专业学会虽然取得了一定成效，并对办会理念进行了新的探索，但与当前形势要求相比，与兄弟省（市）老年大学相比还有差距。我们决心加倍努力，促进专业学会又好又快地发展，喜迎党的“十七”大胜利召开。
二00七年九月
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