泰安市老年大学:社区月课“小课堂”直通老年教育“大舞台”
聚焦化解基层老年教育资源供需矛盾,泰安市创新推行“社区月课”送学上门新机制,探索实践老年大学走出校园、服务基层的新路径,将优质教育资源与社会共享、向社区辐射,不断推动“老年大学进社区”走深走实。
精心谋划 按需设置 以满足老同志差异化、多元化、多层次教育需求为导向,深入基层社区进行调研、开展学习需求评估,精心谋划“在哪教、谁来教、教什么”各个环节。精选教学地点,以主城区内老年人居住相对集中的家属院、单位宿舍、商住小区为基础,确定广生泉社区、丽景社区、后七里社区等10个试点社区作为常态化教学点,辐射带动周边老年人就近就便参加学习。优选师资力量,从各级党校、驻地高校、机关企事业单位聘请一批专家学者,从老干部工作者、老年大学优秀学员、“五老”志愿者中选拔一批老年人才,从医疗卫生、养老服务、法律服务等行业领域中吸收一批专业人才。精选教学课程,把握政治性、时代性、多元性、智慧性,建立课程资源库,设置“党建领老、文化养老、健康适老、技能惠老、智慧助老”五大模块,打造“党建课程、专业课程、实践课程、公益课堂、特色课程、掌上课程”六类课程,引导老同志用习近平新时代中国特色社会主义思想凝心铸魂,在学习中收获知识、享受快乐。 跟踪问效 因势利导 把握送学上门“质”与“量”两个关键点,以更接地气、更有温度的方式,保质保量把优质课程送到老同志身边。一方面,确保课程供给。按照每个社区“一月一课,循环开课”原则,打造个性化课程表,定期组织授课人员走进定点社区、送学上门,持续扩大基层老年教育资源供给,让老年人在社区就能享受优质的课堂体验。另一方面,确保课堂效果。采用老同志喜闻乐见的形式,运用务实管用的方法,提高课堂教学实际效果。采取“菜单点课、按需选课”方式,为老同志提供课堂教学和室外教学;利用钉钉软件、企业微信、腾讯会议等平台,采用线上线下混合式教学;加强互动式教学,通过联合开展文艺展演、书画联展、志愿服务等联谊活动,增添教学实效性、趣味性、实践性。 聚焦靶心 全力保障 加强组织保障,市委老干部局统筹推动全市“社区月课”工作,市老年大学成立“社区月课”实施工作领导小组,按照“校长为主要负责人、分管副校长牵头、专门科室具体实施”的原则抓好落实,做好“社区月课”的联系对接、组织筹备等各项工作。加强机制保障,将“社区月课”纳入老年大学教育教学规范化一体化建设布局,建立常态跟踪调度机制,做到清单式推进、常态化跟踪、精细化管理,为有效开展“社区月课”夯实基础。加强资金保障,制定“社区月课”授课费执行标准,将“社区月课”作为干部教育培训项目纳入专项经费预算,纳入市委组织部社区提升党建阵地奖补范畴,为推动“社区月课”常态长效开展提供有力保障。 取得成效及下一步打算 自2023年9月泰安市老年大学“社区月课”开课以来,受到社区居民的一致好评,2025年1月增设傲徕峰社区教学点,截至今年4月底,共计开课265节,直接受众人数八千余人,辐射带动周边社区老年人约2万余人。有关经验做法在“泰安市老干部之家”、“山东老干部”、“老年教育”微信公众号、“学习强国”等相关媒体得到宣传报道。 下一步,泰安市老年大学根据区校办学特色和老年人需求,在泰山区社区月课中进行非遗推广,在岱岳区社区月课中进行智能化应用的推广普及。充分发挥“社区月课”小课堂大舞台的作用,依托优质教学资源,每月开展“送学上门”活动,持续推动老年教育资源下沉基层,为社区老年人的精神文化生活注入新活力,让老年人在“家门口”就能享受充实的学习时光,全方位推动老年教育普惠性、规范化发展。