多元融合，延伸教育边界。丰富教育资源、提升服务质效、办学多元化。一是与市妇联携手，在全省范围内开创先河，成立滨州市老年大学妇女儿童事业发展中心分校，为中老年群体提供新活力和源泉。二是积极响应山东老年大学“新华书店老年大学”品牌建设号召，与滨州市新华书店达成合作建立分校，以“共建、共享、共创、共谋”为理念，滨州新华书店老年大学的建立进一步夯实老年教育的根基，使优质学习资源触手可及。三是学校通过校企合作模式，与欣悦健康科技有限公司联合打造滨州市老年大学南校区，开创性地推出“医养+康养+学养”一站式服务模式。深度融合的办学模式为老年人提供多元化的学习课程，融入康养、医疗保健服务，实现了学养结合，为全市银发经济发展注入新活力。四是与市老科学技术工作者协会签约合作办学，精心设计课程体系，助力老年人跨越数字鸿沟，共享科技发展红利，满足多样化的学习诉求，推动全市老年教育迈向高质量发展新阶段。五是与滨州经济开发区洼梁村建立村级教学点和老年远程教育教学点，将解决开发区杜店街道老年人“上学远、上学难”问题，把优质老年教育资源下沉到基层，实现“家门口的终身学习”。

科技赋能，拓宽学习空间。打破时空限制，点亮科技之光，赋能优质资源辐射更广。一是积极推动山东老年大学“乐龄学堂”APP在全市的普及推广，组织专项调研，精准把握远程教育进基层的难点与需求，为后续工作的有的放矢奠定基础。二是积极组织各类远程教育课程，协助阳信县申报成为第十一批全国老年远程教育实验区；组织全市老年大学参加第十一批全国老年远程教育优秀、特色视频课程及微视频课程，获奖课程28个，其中优秀微视频课程、视频课程参与奖分别位列全省各市排名第一；提报中老协远程教育“学习，让生活更美好”为主题征文94篇，其中6篇获奖，位列全省各市排名第一；组织全市参加全省老年大学远程教育教学点短视频大赛，并荣获41个奖项，我校获“优秀组织奖”。三是成功申报远程教育教学点33个，位居全省前列，不断提升老年远程教育覆盖面。四是在全省远程教学点工作案例征集活动评审中，荣获“优秀组织奖”，博兴县老年大学推报的案例《“银龄学堂”云端筑梦——博兴县“互联网+老年教育”创新实践》荣获一等奖，惠民县老年大学、沾化区老年大学、阳信县劳店镇老年大学推报的案例分别荣获三等奖，市老年大学南校区等推报的15篇案例荣获优秀奖。通过组织师生参与线上专题讲座、培训，不断充实教学内涵，让前沿教育理念与实用知识借助网络，为老年人开启便捷学习之门。

夯实基础，提升教育质量。持续巩固全市20分钟老年教育服务圈。一是组织全市基层老年教育高质量发展现场推进会，博兴县老年教育三级网络建设的成功为全市基层学校建设树立标杆。二是基层学校建设上跑出“加速度”，上年度全市建成46所基层老年学校，远超年度目标，使全市基层老年大学（学校）总数达到138所，实现了从城市到乡村、从主校区到社区村落的全方位覆盖。三是已建成的基层老年学校，辐射周边社区老年人群，为我市20分钟老年教育服务圈的形成起到了有力支撑作用。